Cerca de 200 niños participan en el Certamen de Redacción Infantil “Conocernos para Poder Ayudarnos”

Cerca de 200 estudiantes de Primaria de La Rioja y de la región peruana de Satipo han participado de forma paralela en el Certamen de Redacción Infantil “Conocernos para Poder Ayudarnos”. El certamen ha conseguido que los niños españoles y peruanos reforzaran el conocimiento que tienen los unos de los otros, hicieran un ejercicio de reflexión y redactaran un breve texto que conteste a la pregunta “Cómo son los niños de Satipo?” o “¿Cómo son los niños de La Rioja?”

Finalizado el plazo para entrega de premios el número de obras presentadas se acerca a las 200 entre las que concursan en Perú y en España. En La Rioja, en donde han participado escolares de la Asociación Ayedo de Logroño y de los colegios CEIP Villapatro y CEIP González Gallarza, los participantes han sido casi un centenar.

En unos días el jurado fallará el certamen y la entrega de premios en La Rioja tendrá lugar el próximo miércoles 17 de mayo en el Centro Cultural Ibercaja, situada en la calle Portales de Logroño.

Aula de Satipo leyendo una de las obras presentadas

Conocernos para Poder Ayudarnos

“Conocernos para Poder Ayudarnos” es un proyecto de sensibilización que Kaipacha Inti está llevando a cabo desde noviembre de forma paralela entre La Rioja y la región peruana de Satipo. El proyecto desarrolla una serie de actividades, de manera conjunta y paralela, entre escolares riojanos y escolares de la región peruana de Satipo con el objeto de que los niños riojanos conozcan la realidad de otros niños del mundo y se despierte en ellos el espíritu solidario.

El proyecto arrancó en Navidades con una actividad en la que los escolares riojanos y satipeños intercambiaron tarjetas de felicitación navideña y grabaciones de villancicos tradicionales de cada lugar. En febrero los niños de La Rioja prepararon y representaron cuentos y canciones típicas satipeñas dentro de los actos previstos en la celebración del Jueves Lardero.

Niños de Satipo con una fotografía de los niños del CEIP González Gallarza de Lardero

Participantes de un colegio de Satipo (Perú) escuchando las instrucciones de su profesor

Revisando en el aula la fases anteriores del proyecto

V FERIA ESTRELLAS DE LA DOC RIOJA

YA ESTAMOS DE VUELTA

Otro año más, y ya es el quinto, KAIPACHA INTI organiza la Feria Estrellas de la DOC Rioja.
Este año contamos con 13 bodegas y queremos agradecer de antemano el esfuerzo que cada una de ellas realiza para poder estar colaborando con una buena causa.

Este año la recaudación del evento será destinada íntegramente al Hospital de Za´atari (campo de refugiados en Jordania) por medio de FPSC (Fundación Promoción de la Cultura)

Za´atari

La FPSC ha tenido un papel importante en la mejora del trato de las personas con discapacidad que viven en el campamento de Za’atari desde el año 2012. El campamento de Za´atari está localizado al norte de Ammán, la capital de Jordania. El campamento provee de cobijo y servicios a CASI 80.000 sirios que han dejado su tierra a causa del conflicto en su país. Dentro de los refugiados, las personas con discapacidad representan el grupo más vulnerable y tienen mayor riesgo de explotación, violencia y dificultad para acceder a los servicios, junto a las personas mayores. El área de trabajo designada a la FPSC está localizada en Za’atari y se centra en estas personas, especialmente en mujeres y niños.

El equipo de personal local e internacional trabaja con voluntarios sirios para cubrir servicios en cinco áreas principales:

1 - Valoración del estado de salud del paciente y sus

necesidades y posterior distribución de instrumentos de

movilidad, prótesis, etc.

Con los instrumentos que mejoran la movilidad, las

prótesis y la terapia física, los niños tienen un mayor

acceso a la educación y a las actividades juveniles y

las personas mayores, pueden involucrarse más en la

comunidad e integrarse mejor.

El entorno del campamento de Za’atari no

favorecen la movilidad. Las carreteras están en

malas condiciones y el instrumental de ayuda se

estropea a menudo y por eso la preparación y la

renovación se hace con frecuencia.

2 - Diagnóstico del estado de los pacientes y práctica de las

sesiones de terapia fisioterapia y ortopedia.

Con la puesta en práctica de servicios de terapia

física por fisioterapeutas y ortopedas capacitados, los

refugiados pueden mejorar su rehabilitación y

recuperarse de sus discapacidades esto influye en

una mejor calidad de vida de los refugiados en el

campamento de Za’atari.

Este tratamiento no suele ser de una única sesión y

requiere un tratamiento prolongado según las

necesidades de cada paciente.

3 - Sensibilización sobre los derechos de valoración de

espacios seguros.

Sesiones de sensibilización, talleres y consultas

informales permiten al personal concienciar a las

personas con discapacidad y a la población en

general sobre los derechos de los discapacitados en

un contexto saludable y seguro.

Sesiones de sensibilización también cubre otros

elementos importantes que afectan a los grupos más

vulnerable, como la violencia de género, la

protección de la infancia, la explotación sexual y

abusos e informa sobre los diferentes servicios

habilitados para ellos en el campo.

4 - Actividades de teatro inclusivo.

 Las actividades de teatro inclusivo están dirigidas por

artistas profesionales y voluntarios sirios. Incluyen

personas con discapacidad y sin ella, ya que estos

programas están diseñados para promover la

inclusión y mejorar la autoestima.

 Las sesiones de teatro también benefician a la

comunidad y sensibilizan sobre los derechos de las

personas con discapacidad y su educación.

5 - Adaptaciones y renovaciones:

 Para la FPSC la defensa y promoción de los derechos

de las personas con discapacidad es una constante

en todos sus proyectos. Se ponen en práctica

trabajando para que todos tengan acceso: a los

servicios, a la educación y a participar como un

miembro activo más de la Comunidad. El diseño del

campo de refugiados de Za’atari no ha construidos

edificios accesibles para personas con

discapacidad.

Las infraestructuras requieren adaptaciones y

renovaciones y dotarse de material de inclusión

social; rampas, ayudas para la visión, barandillas,

luces de emergencia (aseos y duchas adaptadas)

de los alrededores de los edificios para que sean

accesibles a todos, incluyendo los discapacitados.

Kaipacha Inti organiza el Certamen de Redacción Infantil “Conocernos para Poder Ayudarnos”

Kaipacha Inti organiza y pone en marcha el Certamen de Redacción Infantil “Conocernos para Poder Ayudarnos” dirigido a los escolares riojanos que cursan cualquiera de los seis cursos de educación primaria.

El certamen, que forma parte del proyecto de sensibilización “Conocernos para Poder Ayudarnos”, quiere que los escolares, que gracias a este proyecto han podido conocer la realidad de los niños de la región peruana de Satipo, hagan un ejercicio de reflexión y redacten un breve texto que conteste a la pregunta “Cómo son los niños de Satipo?”. Los textos deberán tener una extensión mínima dependiendo del curso que esté estudiando cada participante.

La presentación de obras, que tiene que realizarse a través de un centro escolar, centro de estudios o asociación juvenil, podrá hacerse desde el lunes 10 al viernes 28 de abril. El fallo del jurado y entrega de premios de celebrará a mediados de mayo.

De forma paralela los escolares de Satipo participarán en un certamen similar en el que, igualmente, deberán recordar lo que a lo largo de los últimos meses les han contando sus profesores sobre los niños de La Rioja y plasmarlo en una redacción.

Descargar Bases de Participación

Descargar Folio para Redacción

Descargar Formulario de Participación

Conocernos para Poder Ayudarnos

“Conocernos para Poder Ayudarnos” es un proyecto de sensibilización que Kaipacha Inti está llevando a cabo desde noviembre de forma paralela entre La Rioja y la región peruana de Satipo. El proyecto desarrolla una serie de actividades, de manera conjunta y paralela, entre escolares riojanos y escolares de la región peruana de Satipo con el objeto de que los niños riojanos conozcan la realidad de otros niños del mundo y se despierte en ellos el espíritu solidario.

El proyecto arrancó en Navidades con una actividad en la que los escolares riojanos y satipeños intercambiaron tarjetas de felicitación navideña y grabaciones de villancicos tradicionales de cada lugar. En febrero los niños de La Rioja prepararon y representaron cuentos y canciones típicas satipeñas dentro de los actos previstos en la celebración del Jueves Lardero.

Un VIII Jueves Lardero con actuaciones de escolares riojanos y mucho más

El VIII Jueves Lardero que celebramos este jueves 23 de febrero en la Plaza de España de Lardero, contó este año con novedades. Además de los tradicionales puestos del mercadillo y de las degustaciones gastronómicas, este año el programa del Jueves Lardero incluyó las actuaciones de distintos grupos de escolares de los centros educativos de Lardero CEIP Villapatro y CEIP González Gallarza. 

Estas actuaciones infantiles forman parte del proyecto de sensibilización “Conocernos para poder ayudarnos” que la ONG cigüeña está llevando a cabo desde noviembre en distintos centros escolares riojanos. El proyecto desarrolla una serie de actividades, de manera conjunta y paralela, entre escolares riojanos y escolares de la región peruana de Satipo con el objeto de que los niños riojanos conozcan la realidad de otros niños del mundo y se despierte en ellos el espíritu solidario. En concreto, para el Jueves Lardero, los niños de Lardero aprendieron canciones tradicionales peruanas en idioma Ashaninka y prepararon una obra de teatro sobre el origen del maíz basada en un cuento tradicional satipeño.

El Jueves Lardero, que tiene como lema “Celebra en Lardero el Jueves Lardero”, comenzó a las seis y media de la tarde y contó, como otros años, con puestos de artesanía y puntos de degustación de caldito, castañas asadas, chorizo al sarmiento, chocolate y repostería. En esta ocasión también salió el toro de fuego, y además la organización contó con nuevos medios de promoción como carteles anunciadores del evento en las rotondas de entrada a la localidad y las emisiones de cuñas desde la megafonía móvil de un vehículo que circuló el mismo jueves por las calles de Lardero y Logroño. Toda la recaudación de los puestos de este VIII Jueves Lardero se destinarán a la financiación de los diferentes proyectos que lleva cabo Kaipacha Inti en Perú.
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Obra de Teatro de los niños del CEIP González Gallarza sobre el origen del maíz.

Niños del CEIP Villapatro cantando la canción tradicional Ashanika, "Etsoni" 

QUÉ ES EL JUEVES LARDERO 

El Jueves Lardero es una fiesta tradicional española, normalmente al aire libre, que se celebra siempre el jueves anterior al miércoles de ceniza, y que se distingue por su marcado carácter gastronómico. El término Lardero procede del término latino “lardarius” que significa tocinero, de hecho la localidad de Lardero tiene este nombre por la importancia que tuvieron sus tocinos y salazones en la época romana. 

  

La ONG Kaipacha Inti decidió hace ocho años descubrir esta fiesta a todos los que quisieran disfrutarla y, desde siempre, ha contado con la colaboración del pueblo de Lardero. En concreto, para esta octava edición cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Lardero, y el patrocinio de Carnicería Rosana, Jamones Herrera, Vending Lardero, Golosinas Zapa, Don Caramelo, Cooking Shop y La Bodega La Dori. Además cuenta con la participación de las Ampas del CEIP Villapatro y CEIP González Gallarza, Peña San Marcial, Asociación Deportiva Lardero - ADL, Fútbol San Marcial, Asociación de la Tercera Edad de Lardero, Fondistas de Lardero, Cofradías de San Marcial y del Santo Cristo, la ONG ASAL y la Asociación de Amas de Casa de Lardero.
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Las AMPAS de los colegios de Lardero prepararon el chocolate

La banda de la Cofradía del Santo Cristo no faltó a su cita con el Jueves Lardero

El chorizo y el salchichón asados volvieron a ser protagonistas destacados de la fiesta

Una de las novedades de este año más celebrada por los niños: el toro de fuego.

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Prefieres que te lo cuenten?

Kaipacha Inti lleva trabajando en el campo de cooperación internacional mas de 15 años y en ese tiempo ha desarrollado proyectos en varios países (Perú, Congo, Palestina, Líbano)

Todos los veranos un grupo de voluntarios viajan a la Selva Central Peruana para supervisar los proyectos que se están ejecutando y localizar otros nuevos.

Este es el momento en el que puedes unirte a ellos y ver sobre el terreno los proyectos en funcionamiento y el avance de los que se están llevando a cabo.

Descubrirás otro país, otro continente, otras formas de vida y sobre todo tendrás la oportunidad de cooperar en un país en vías de desarrollo.

Prefieres contarlo?

Ven este verano con nosotros y además de pasarlo genial, echa una mano a los que más lo necesitan en un colegio si lo que te gustan son los niños, en un asilo, en comunidades nativas Asháninkas, …….

Todo esto lo puedes ver y contar a la vuelta


Puedes ponerte en contacto con nosotros en kaipachainti@hotmail.com o a través de nuestro Facebook www.facebook.com/kaipachainti/

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